No dia 18/03 realizamos a 2ª oficina de robótica de nossa escola.
A oficina acontece nas sextas-feiras de recuperação paralela, de 09:00 às 11:00 . Com a participação de 18 alunos do 5º ano, a implementadora Janaina Mendes viaja para este mundo fantástico da robótica.
Nesta oficina pudemos aprender um pouco mais sobre protoboard, arduíno, leds, resistores. Com o apoio da ferramenta " Fritzing", pudemos ter nosso primeiro contato com o mundo da robótica.
Nossa próxima oficina acontece no dia 01 de abril... até lá!
0
comentários:
Visita técnica e pedagógica dia 30/03/2016
Estivemos em visita técnica e pedagógica em três Unidades Educacionais:
E. M. Jayme Martins - implementadora Patrícia - Novata;
E. M. Maria José Campos Costa - implementadora Hiany;
C.M.E.I. Wladir de Souza Telles - implementadoraRenata.
Fizemos as orientações sobre o trabalho, tiramos dúvidas e sugestões:
E. M. Jayme Martins - implementadora Patrícia
CMEI Wladir Telles
CMEI Wladir Telles
CMEI Wladir Telles
E.M. Maria José Campos Costa
E.M. Maria José Campos Costa
0
comentários:
PAINEL PARA GERENCIAR SIMULADORES PHET - FEITO EM GAMBAS3
Coordenação prepara painel para gerenciamento dos simuladores de PHET
Resolvemos criar um Painel em Gambas 3, para facilitar a utilização OFFLINE das Simulações PheT, baixamos e indexamos 105 simulações, todas em Português, neste painel que tem 7 abas, temos uma pequena screenshot (imagem) da simulação e para usá-la basta dar um clique na imagem ou simulção escolhida que ela será aberta em seguida.
Veja ai as 7 telas do nosso painel, para navegar entre as abas dentro do programa, clique na aba que deseja abrir, na parte superior da tela.
Aba 1 ou Tela 1 - 20 Simulações
Aba 2 ou Tela 2 - 20 Simulações
Aba 3 ou Tela 3 - 20 Simulações
Aba 4 ou Tela 4 - 20 Simulações
Aba 5 ou Tela 5 - 20 Simulações
Aba 6 ou Tela 6 - 5 Simulações
Aba 7 ou Tela 7 - Créditos e Links O vídeo, abaixo, foi feito para apresentar o indexador que foi construído, emGambas3, com o intenção de facilitar e organizar a visualização e acesso as Simulações que são disponibilizadas no http://phet.colorado.edu ...
Todos os Créditos, Imagens, Logos e Direitos devem ser dados aos criadores da Simulações, que neste caso é:
Simulações PhET
Todas as simulações disponíveis em http://phet.colorado.edu são recursos educacionais abertos disponíveis sob licença Creative Commons Attribution (CC-BY).
É concedida permissão para usar, compartilhar ou redistribuir livremente as sims PhET sob a licença CC-BY. A seguinte atribuição é exigida:
"PhET oferece gratuitamente simulações de fenômenos físicos divertidas, interativas e baseadas em pesquisa. Acreditamos que nossa abordagem com base em pesquisa incorpora descobertas de pesquisas prévias e nossos próprios testes, habilitam os alunos a fazer conexões entre os fenômenos da vida real e a ciência básica, aprofundando a sua compreensão e apreciação do mundo físico.
Para ajudar os alunos a compreender conceitos visuais, as simulações PhET animam o que é invisível ao olho através do uso de gráficos e controles intuitivos, tais como clicar e arrastar a manipulação, controles deslizantes e botões de rádio. A fim de incentivar ainda mais a exploração quantitativa, as simulações também oferecem instrumentos de medição, incluindo réguas, cronômetros, voltímetros e termômetros. À medida que o usuário manipula essas ferramentas interativas, as respostas são imediatamente animadas, assim ilustrando efetivamente as relações de causa e efeito, bem como várias representações relacionadas (movimento dos objetos, gráficos, leitura de números, etc)
Para garantir a eficácia educacional e usabilidade, todas as simulações são exaustivamente testadas e avaliadas. Estes testes incluem entrevistas a alunos, além de utilização efetiva das simulações em uma variedade de configurações, incluindo palestras, trabalhos em grupo, temas de casa e trabalhos de laboratório. Nosso sistema de classificação indica que nível de teste foi completado em cada simulação."
Neste vídeo temos uma introdução em inglês sobre as Simulações:
Veja abaixo, no vídeo, uma excelente definição para o PheT, de Kleber Serra.
0
comentários:
Curso de Capacitação em Robótica
Reproduzimos abaixo texto do Memorando Circular nº 051/2016-SME, que foi enviado a todas as Unidades Educacionais de nossa rede em 23 de março de 2016, no qual a SME/VR convida os Implementadores/Professores a participar de um Curso de Capacitação em Robótica.
Segue o texto
"Para: Unidades Educacionais de Pré-Escola e Ensino Fundamental Senhor(a) Diretor(a)
Com o objetivo de ampliar o número de escolas participantes do projeto de robótica educacional desenvolvido pela Coordenação de Informática, disponibilizaremos, para os implementadores de informática e para os professores da rede, um curso de capacitação em robótica, 20 vagas por turno e com carga horária presencial de 35 horas.
Informamos que essa capacitação será realizada fora do horário de trabalho do profissional.
Reforçamos que será obrigatório que o profissional capacitado desenvolva o projeto com os alunos, seja nas aulas de informática ou nas aulas do Sábado na Escola.
Certos do atendimento, desde já agradecemos.
Atenciosamente,
Mirian Coelho Nogueira Pereira Diretora do Departamento Pedagógico/SME" Implementadores/Professores, não percam mais essa oportunidade de se capacitar para atuar nessa área que cresce a cada dia em nossa região.
A professora Regina, do 1º período, conversou com sua turma sobre a
apresentação de encerramento do ano letivo de 2019, que teria de ser mais
especial do...
*Mulheres*
*Pablo Neruda*
Elas sorriem quando querem gritar.
Elas cantam quando querem chorar.
Elas choram quando estão felizes.
E riem quando estão nervos...
No último dia 24/11 aconteceu em nossa escola a manhã "Sou coruja mesmo".
Um evento dedicado aos avôs e avós. Foi emocionante ver nossa escola
completa...
Folclore Brasileiro Aprendendo a fazer um bilboquê
A turma do 2º ano recebeu a presença da mãe da aluna Lara que ensinou a
fazer o brinquedo bilboquê com ...
*O que é a Campus Party?*
Campus Party é considerado o maior evento de entretenimento eletrônico em
rede do mundo. Um encontro anual realizado desde...
Para ensinar as partes do corpo em Inglês, a profª Natália fez com os
alunos do 2º ano de escolaridade vários jogos e músicas.
Dessa forma os alunos aprende...
Nossa eleição para a escolha da equipe diretiva com chapa única aconteceu
no dia 22/11 das 7h às 19h.
As professoras Alessandra Ventura (diretora geral) e R...
Uma das atividades escolhidas pelos alunos foi aprender mais sobre como
fazer animações e jogos. Para isso usamos o programa Scratch. Aqui alguns
exemplos...
Os alunos do 1º Período 01, do CMEI Iracema Leite Nader concluíram o
Projeto de Trabalho "Vamos combater a Gripe H1N1". O produto final desse
projeto foi e...
A nossa exposição e feira de ciências foi um sucesso! Parabéns pelo
sucesso e empenho de todos os profissionais e alunos da nossa escola por
esse sucesso!...
*Informações do Produto:*
Cofrinhos personalizados para aniversário, casamento, datas comemorativas e
eventos em geral.
Pode ser montado de acordo c...
*Trabalhando a importância da natureza *
*com as turmas dos sétimos anos.*
*" Cada dia a natureza produz o suficiente para nossa carência. Se cada um
tomas...
Queridos alunos do 9º ano, a pedido da Professora Ana Lúcia estamos
disponibilizando a prova do SAERJ/2013 para que vocês possam estudar para a
prova deste...
Durante esta semana, os Mediadores Tecnológicos estão se apresentado às
escolas e realizando levantamento de dados, para propor ações, de uso das
TICs, em ...
Hoje estava pensando sobre como tem sido legal e motivador o uso do blog
com meus alunos.
É muito bom senti-los interessados e realizados em ver seus trabal...
*BULLYING*
*Bullying *é um termo da língua inglesa (bully = “valentão”) que se refere
a todas as formas de atitudes agressivas, verbais ou físicas, int...
Estamos trabalhando com diversos mini-cursos e cursos na área da
Informática Educativa. Se você entrar na seção de Vídeos encontrará
diversas sugestões q...
0 comentários: