Conheçam o trabalho!
Projeto Jornal
Começamos com uma conversa sobre como é um jornal, para que serve e o que contém. Apresentei alguns jornais para que manipulassem.
Combinamos que faríamos um e conversamos sobre o que colocaríamos no mesmo.
Concluímos que colocaríamos os acontecimentos da nossa escola e que para isto precisaríamos fazer entrevistas com as professoras e direção. Também precisaríamos fazer fotos para ilustrá-lo.
Cada criança do projeto sugeriu um nome para o mesmo, o que foi levado para a sala para que os outros amigos votassem para efetivar o nome preferido do grupo.
Criamos uma tabela com o resultado.
VOTAÇÃO PARA ESCOLHA DO NOME DO JORNAL
CRIANÇA QUE SUGERIU O NOME - NOME DO JORNAL - NÚMERO DE VOTOS
João Vitor Os pequenos Jornalistas 12
Bryan Jornal das Crianças do Cirandinha 0
Charles Jornal do Cirandinha 2
Rebeca Jornal da Sala Amarela 9
Yuri Os Jornalistas 1
O próximo passo foi fazer as entrevistas e fotografias. As perguntas foram elaboradas no laboratório. Orientei às crianças sobre como fazer as fotografias e assim elas fotografavam e faziam as perguntas. Eu, a implementadora, fiz as anotações das falas dos entrevistados.
Depois de digitado o material foi lido para as crianças que elaboraram o título para cada assunto.
As crianças digitaram os títulos copiando de filipetas montadas por mim.
O material está sendo impresso e será distribuído pelas crianças em uma banca montada na entrada da escola.
Clique aqui para visualizar o jornal!
"Nesta época de Copa do Mundo no Brasil em que as bandeiras dos países estão em evidência, postamos aqui que o nosso jardim também tem a sua bandeira que foi criada na copa anterior, de 2010.
A História é a seguinte:
As crianças da turma da professora Deborah Borges, estavam com um projeto sobre as diversas bandeiras. Uma delas sugeriu que a escola também tivesse a sua. Assim a turma abraçou a idéia e começaram a planejá-la.
Conversaram sobre as cores que deveriam compô-la. Escolheram o azul e o branco por ser a cor que a escola estava pintada e decidiram colocar uma faixa laranja para representar a sala que estudavam.
No seu interior colocaram desenhos de criança. O carrinho representava os meninos e a árvore e borboleta as meninas. Incluíram ainda umas estrelinhas para enfeitá-la.
Para iniciar a confecção foi lhes oferecido uma cartolina e nela as crianças fizeram o projeto da bandeira.
Em outro dia, foram todos à uma loja de tecidos para escolher o material. Nesta compra trabalharam unidades de medida e nossa moeda, o Real, analisando o valor da mercadoria.
E assim, hoje temos na entrada da nossa escola, a NOSSA BANDEIRA."
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