O uso de Software livre na Educação abriu possibilidades para que professores, alunos e toda comunidade em geral tenham acesso na escola de softwares que possuem código fonte aberto, podendo ser alterado, modificado, estudado e redistribuído.
É um exemplo de utilização da Universidade Pública - UFPR / C3SL a serviço do país! 
Parabéns a todos  que participam direta ou indiretamente da construção de uma nova história!
Parabéns em especial a Regiane Carvalho FNDE que sempre, incansavelmente, tem a filosofia do software livre como um principio de vida!!!

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Devido a problemas com a conexão do nosso servidor interno, no qual dependemos da empresa OI (BLE) para fazer os devidos reparos e/ou manutenção.

A EPD nos forneceu um endereço de acesso novo para acesso ao "Sistema de Atendimento da SME" (Abertura de Chamados), que antes era acessado pelo endereço:

http://200.149.211.210:8080 (desativado)

A partir de hoje (03/04/2013) será acessado pelo seguinte endereço:

http://atendimentosme.epdvr.com.br:8080

Atenção: Os usuários e senhas que cada responsável continuam funcionando normalmente, o que mudou no sistema foi somente o endereço de acesso.

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A escola terá um papel importante na inclusão dos alunos no mundo digital, se optar pelo trabalho com linguagem de programação como base.
Assim nossos alunos deixarão de ser apenas usuários comuns para torná-los autores, trabalhando dentro da resolução de problemas.
Nossa proposta prevê estes conteúdos a serem desenvolvidos com nossos alunos.
Algumas escolas  tem realizado atividades com HTML SCRATCH e Robótica Educacional Livre, mas é preciso solidificar e ampliar este trabalho.

Clique nos links  HTML SCRATCH e Robotica Educacional Livre para acessar os nossos curso!

Para dar uma ajuda para começar a trilhar por este trabalho:Cursos simples online. Confirma algumas possibilidades gratuitas:
 
Codecademy — www.codecademy.com

O site, que apresenta algumas áreas em português, oferece uma série de cursos online baseadas em exercícios apresentados em sequência. O aluno vai completando tarefa e acumulando recompensas como distintivos virtuais.

Code — www.code.org

A página da campanha, em inglês, oferece uma série de recursos específicos para estudantes e para professores e links para outras páginas de apoio. Apresenta material de apoio para educadores interessados em integrar a linguagem de programação a suas aulas.

Fundação Pensamento Digital — www.pensamentodigital.org.br

A ONG gaúcha tem uma página onde oferece informações sobre inclusão digital e uma seção de "oficinas" com várias informações sobre softwares que favorecem o ensino de programação.

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O CONCURSO do Dia Mundial da Internet Segura 2013 organizado pela SaferNet Brasil com apoio da GVT tem como propósito incentivar a participação de adolescentes e jovens nas campanhas de promoção do uso responsável e seguro da Internet, debatendo a questão da Cidadania na internet brasileira para que possamos, todos juntos, aumentar ainda mais as oportunidades trazidas pelas novas Tecnologias de Comunicação e Informação – TIC, em especial pela internet.

Regulamento com Errata. Clique aqui e veja como participar!

Regulamento base

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Notícia do IFRJ - Campus Nilo Peçanha

De 18 de março a 5 de abril estarão abertas as inscrições para o Processo de Seleção de Tutor a Distância para as disciplinas dos Cursos Técnicos em Serviços Públicos, Agente Comunitário de Saúde e Lazer na modalidade à distância, dentro do Programa Escola Técnica Aberta do Brasil (e-Tec Brasil) da Secretaria de Educação Profissional e Tecnológica (SETEC) e do Ministério da Educação (MEC). A distribuição das vagas está detalhada no Edital Nº 08/2013.

Os candidatos poderão se inscrever no Processo de seleção...

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Este ano a edição carioca do FLISOL acontecerá no CEFET/RJ - Campus Maracanã no dia 27/04 das 09:00h às 18:00h. Traga seu computador para instalação gratuita de Linux e vários outros Software Livres. Aproveite para também assistir as palestra e light talks que acontecerão durante todo o dia. 

Para quem não conhece o Festival Latino-americano de Instalação de Software Livre (FLISoL) é o maior evento da América-latina de divulgação de Software Livre. Ele é realizado desde o ano de 2005, e desde 2008 sua realização acontece no 4o. sábado de abril de cada ano. 

Seu principal objetivo é promover o uso de Software Livre, mostrando ao público em geral sua filosofia, abrangência, avanços e desenvolvimento. 

FLISOL/RJ

Data: 27/04/2013

Horario: 09:00h às 18:00h

Local: CEFET/RJ - Campus Maracanã, Av. Maracanã, 229 Maracanã - Google Maps (Av. Maracanã, 229 Maracanã)

ENTRADA FRANCA

Maiores detalhes - http://flisol.net/FLISOL2013/Brasil/RiodeJaneiro

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Com o lançamento da versão 4.0 do LibreOffice, um novo recurso foi incorporado ao conjunto de ferramentas do Writer: é o LibreLogo, um ambiente de programação que segue o estilo da linguagem Logo. No Logo, uma tartaruga é ensinada a fazer desenhos na tela do computador, como se estivesse caminhando pela tela com um lápis na sua “barriga”. Conforme ela se movimenta, o lápis “risca” a tela e monta desenhos.

Criado por Németh László e ainda oferecido como uma extensão do LibreOffice (nas versões 3.x), o LibreLogo permite comandar a tartaruga pela página de documento do Writer. A partir de comandos muito simples, a tartaruga pode fazer desenhos como se estivesse “riscando” a folha de papel mas, no Writer, os desenhos se transformam em gráficos vetoriais! Tudo ocorre como se estivéssemos utilizando as ferramentas de desenho para criar linhas, círculos, retângulos e outras formas.

Para utilizar a nova ferramenta, abra uma nova barra de ferramentas disponível no Writer (Exibir – Barras de ferramentas – Logo). Clique nas setas para mover e girar a tartaruga e experimente os outros botões!

O grande poder do LibreLogo está justamente na capacidade do usuário comandar a tartaruga de forma livre pela tela, e com recursos de programação, é possível criar desenhos muito mais sofisticados, que seriam muito difíceis de se fazer manualmente. Os comandos podem ser digitados como parágrafos do Writer, e depois executados pelo botão Iniciar.

Veja o exemplo a seguir. Copie e cole o texto abaixo exatamente como está, e clique no botão Iniciar da barra Logo:

aprender fazerUmQuad

mudarcordolápis qualquer

repita 4 [ parafrente 100 paradireita 90 ]

paraesquerda 15

fim

tartaruga 

paracentro

repita 24 [ fazerUmQuad mudarcordapintura qualquer pintar ]

Legal, não? O LibreLogo pode ser útil para ensinar programação e também criar desenhos em editoração eletrônica. Professores podem utilizar a ferramenta para trabalhar com conceitos de programação, e profissionais de editoração podem usar o LibreLogo para criar belas capas, bordas, cabeçalhos e muito mais!

Na tradução do LibreLogo para o português do Brasil, a linguagem dos comandos também foi traduzida, facilitando o uso por crianças e por aqueles que não dominam o inglês. Para os que já utilizaram outros softwares de programação em Logo, houve um esforço de padronização da tradução e compatibilização dos comandos. É possível ainda programar com os comandos originais em inglês, e depois traduzir tudo com o botão da varinha mágica!

As diferenças entre o Logo original e o LibreLogo estão mencionadas na tela de ajuda do LibreLogo, pressionando-se F1 na barra de ferramentas Logo. A Ajuda também mostra toda a lista de comandos possíveis na versão atual e inclui alguns exemplos para se brincar.

Agora é só brincar e trabalhar. Ou, quem sabe, juntar as duas coisas?

Essa postagem foi feita por Gilvan Vilarim neste endereço e todos os créditos devem ser dados ao mesmo.

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A SME está fazendo o recadastramento dos seus funcionários de acordo com a letra inicial do nome.

Local: auditório da SME

Horário de atendimento: 8h às 11h30 e 13h30 às 17h30.

Comparecer com "Ficha de Cadastro", que cada funcionário recebeu em sua escola de origem, você preenchida e munido dos documentos originais, conforme cronograma abaixo, que foi enviado a todas as escolas: 

Letras  A - B   dias: 06, 07, 11 ou 12 de março;

Letras C - D   dias: 13, 14 ou 18 de março;

Letras E - F - G   dias: 19, 20 ou 21 de março;

Letras H - I - J - K   dias: 25, 26 ou 27 de março;

Letras L - M   dias: 28 de março, 01, 02, 03 ou 04 de abril;

Letras N - O - P - Q - R   dias: 05, 08  ou 09 de abril;

Letras S - T - U - V - X - W - Z   dias: 05, 08  ou 09 de abril;

Plantão aos sábados de 8h às 11h30 todas as letras.

Dias: 09, 16 ou 23 de março.

Atendimento aos profissionais que perderam a data correta.

Dias: 15, 16 ou 17 de abril.

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Rádio Novela

Rádio Novela produzida pela Implementadora de Informática, Ana Paula do C.M.E.I. Monteiro Lobato com a turma do 2º Período da Professora Viviane e da Auxiliar Cida Pires que atuam no 1º turno.

Essa atividade foi apresentada na Exposição Pedagógica da escola.

Download da Rádio Novela

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Nossa Lousa Interativa!

O kit da lousa foi entregue na nossa IV Maratona de Software Livre de Volta Redonda. 

Você já apresentou a lousa interativa para os professores de sua escola? Então...

Faça o registro deste trabalho e socialize com os demais implementadores!

Já usou com aluno? Mostre seu trabalho!

Para saber mais: tutorial , vídeo1 e vídeo2.

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Publicação dos planejamentos do 1º bimestre 2013 e projetos  a serem desenvolvidos na escola. Vale lembrar que os Projetos de Podcast na Escola e Jornal na Escolar são obrigatórios.

Material de apoio: Planejar pra quê? , Modelo de planejamento , Orientações, Conteúdo Programático.

Data limite do planejamento 28/02/2013

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Já esta aberta a chamada de palestras para o FLISOLRJ o formulário de proposta se encontra neste link - https://docs.google.com/forms/d/1yj508G80t2BO5kzKE-K90_eFQBwJevq7j7FnsUV2tos/viewform

O FLISOL (Festival Latino Americano de Instalação de Software Livre) é o maior evento de difusão de software livre da América Latina. Acontecendo anualmente, ele é realizado simultaneamente em diversas cidades por toda a América Latina, organizado por grupos locais de expressão na área de Software Livre. Este ano, acontecerá no CEFET Maracanã, no horário de 10:00 às 18:30, caso não saiba como chegar no local, poderá dar uma olhada neste mapa.

O objetivo do FLISOL é promover o Software Livre e a filosofia por trás de seu uso e desenvolvimento: oferecendo gratuitamente neste dia a instalação de softwares livres (e orientação) nos computadores do público interessado. Desta maneira, o único esforço necessário será levar a sua máquina ao evento. Porém, mesmo aqueles que por qualquer motivo não estiverem com computadores pessoais, poderão conhecer softwares de destaque como o Linux, LibreOffice, Firefox, aplicações na área de computação gráfica e se aprofundar mais sobre a própria cultura livre através de palestras, mini-cursos e a troca de informação entre outros usuários.

Uma ótima oportunidade para conhecer mais sobre os programas que estão com uma presença cada vez mais forte nos micros caseiros e empresariais. Acima de tudo, o FLISOL é um espaço aberto, fomentando o intercâmbio de informação entre todos os participantes.

Fonte e Créditos: Cadunico & Flisol2013

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Atenção use por sua conta e risco

Se você gostou pode colocar ou usar alguns destes códigos em seu blog ou postagem. Para isso você terá que editar o modelo que usa no Blogspot e acrescentar os códigos a seguir:
Vá no seu painel de administração do Blogspot e abra a edição do "Modelo", em seguida clique em "Editar HTML", na janela que se abriu, marque a a CAIXA "Expandir modelos de widgets", agora use "CTRL+F" e mande localizar a tag "/head", a busca deverá encontrar apenas uma tag desta, agora vem a parte fácil, basta copiar todo o código da caixa "ABAIXO" e colar (ATENÇÃO) acima da tag "/head", salve ou visualize seu modelo, se não apareceu nenhum erro poderá fechar a edição do modelo e começar a usar as novas formatações em suas postagens.

<link href='http://fonts.googleapis.com/css?family=Open+Sans:regular,semibold,italic,italicsemibold|PT+Sans:400,700,400italic,700italic|PT+Serif:400,700,400italic,700italic' rel='stylesheet'/> <style> .bwtransition{ transform: rotate(360deg) scale(1.173) skew(1deg) translate(0px); -webkit-transform: rotate(360deg) scale(1.173) skew(1deg) translate(0px); -moz-transform: rotate(360deg) scale(1.173) skew(1deg) translate(0px); -o-transform: rotate(360deg) scale(1.173) skew(1deg) translate(0px); -ms-transform: rotate(360deg) scale(1.173) skew(1deg) translate(0px); filter: saturate(0); -webkit-filter: saturate(0); -moz-filter: saturate(0); -o-filter: saturate(0); -ms-filter: saturate(4); filter:alpha(opacity=52); -moz-opacity:0.52; opacity:0.52; } .bwtransition:hover{ transition:All 0.985s ease; -webkit-transition:All 0.985s ease; -moz-transition:All 0.985s ease; -o-transition:All 0.985s ease; transform: rotate(0deg) scale(0.811) skew(1deg) translate(0px); -webkit-transform: rotate(0deg) scale(0.811) skew(1deg) translate(0px); -moz-transform: rotate(0deg) scale(0.811) skew(1deg) translate(0px); -o-transform: rotate(0deg) scale(0.811) skew(1deg) translate(0px); -ms-transform: rotate(0deg) scale(0.811) skew(1deg) translate(0px); } </style> <style> * { text-shadow: rgba(0, 0, 0, 0.2) 0 4px 5px; } h1 { margin-top: 0px !important; } h2 { position: static !important; } .centered { text-align: center !important; } img.centered { display: inline-block !important; margin: 0 !important; } .big { font-size: 120%; line-height: 110%; } .giany { font-size: 100%; line-height: 110%; } .caixa { font-size: 50%; line-height: 100%; } .huge { font-size: 150%; line-height: 115%; } .ds3 { font-size: 250%; line-height: 120%; } .super-huge { font-size: 200%; line-height: 120%; } .ultra-huge { font-size: 400%; line-height: 120%; } .ultra-mega-master-huge { font-size: 800%; line-height: 120%; } .ultra-mega-master-fucking-huge { font-size: 1600%; line-height: 120%; } .red-background { background-color: #FF0000 !important; } .white { color: #FFFFFF !important; } .middle-without-title { margin-top: 30% !important; } .middle-with-title { margin-top: 15% !important; } q, .author { margin: 0 !important; } pre { margin-top: 20px !important; padding: 5px 10px !important; } .right { position: absolute; right: 0; bottom: 0; border-bottom-right-radius: 20px; } .without-bullets > li::before { content: '' !important; } .final > img { position: absolute; right: 0; top: 0; border-top-left-radius: 20px; border-top-right-radius: 20px; } .final > p { position: absolute; left: 0; bottom: 60px; width: 900px; } table { margin-top: 50px !important; } td { border: 0 !important; vertical-align: middle !important; } </style> <style> #threed-example { margin: 20px 20px; -webkit-transform: rotateZ(5deg); -moz-transform: rotateZ(5deg); -o-transform: rotateZ(5deg); transform: rotateZ(5deg); -webkit-transition: -webkit-transform 2s ease-in-out; -moz-transition: -moz-transform 2s ease-in-out; -o-transition: -o-transform 2s ease-in-out; transition: transform 2s ease-in-out; } #threed-example:hover { -webkit-transform: rotateZ(-5deg); -moz-transform: rotateZ(-5deg); -o-transform: rotateZ(-5deg); transform: rotateZ(-5deg); } </style> <style> #columns-no-example { -webkit-column-count: 2; -webkit-column-rule: 1px solid #bbb; -webkit-column-gap: 2em; -moz-column-count: 2; -moz-column-rule: 1px solid #bbb; -moz-column-gap: 2em; column-count: 2; column-rule: 1px solid #bbb; column-gap: 2em; } #columns-no-example p { font-size: 16px; } </style> <style> a[accesskey]:after, button[accesskey]:after, input[accesskey]:after, label[accesskey]:after, legend[accesskey]:after, textarea[accesskey]:after { margin-left: 0.3em; content: "[" attr(accesskey) "]"; } </style> <style type='text/css'> .topo-caixa { width: auto; background-image: url("http://iaesmevr.org/repositorio/terminal.png"); background-position: top center; background-repeat: no-repeat; padding-bottom: 10px; padding-left: 10px; padding-right: 10px; padding-top: 50px; } .caixa { width: 578px; color: #ffffff; background-color: #39152E; background-repeat: repeat-y; font-size:10pt; font-family: verdana, arial, helvetica; text-align: left; } .enter { color: red; background-color: #ffffff; font-style: bold; font-family: verdana, arial, helvetica; } .citacao{ line-height: 150%; margin-left: 20%; text-align: justify; text-indent: 60px; font-style: oblique; margin: 10px auto; padding:15px 10px 15px 50px; } </style>

Agora vou deixar para vocês alguns exemplos de uso para os "estilos ou styles" que você acabou de adicionar ao seu modelo.

Nos itens a seguir tem um exemplo visível funcional e uma caixa com o código para que você possa usar em suas postagens, claro que você deve mudar os endereços de links, imagens, etc... para que fiquem de acordo com as suas necessidades.

Exemplo 01

<!-- Montando um terminal de códigos --> <div class="caixa"> <div class="topo-caixa"> sudo add-apt-repository ppa:upubuntu-com/ppa <span class="enter"> ENTER </span><br /> sudo apt-get update <span class="enter"> ENTER </span><br /> sudo apt-get install package-converter <span class="enter"> ENTER </span></div> </div>

sudo add-apt-repository ppa:upubuntu-com/ppa  ENTER 
sudo apt-get update  ENTER 
sudo apt-get install package-converter  ENTER 

Exemplo 02

<!-- Centralizando uma imagem --> <div class="centered"> <img class="centered" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjJuD2pdLtDjcrcNlDi5Ag9ZrkPBZ_lEjkw4AANDr9OE4rSkaHGiV319MTuKuMnuio1up4EDna_g2m4alXs8NISzhde1pJ8-Xqprq5quQEMbnwupWvl-jy9uIaQ77hwX2xrdjhCmJfilyIw/s72-c/SweetHome3DExample-Photo.jpg" width="400" height="200"> </div>

Exemplo 03

<!-- Fazendo zoom na imagem --> <div class="centered"> <div class="bwtransition centered"><img src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjJuD2pdLtDjcrcNlDi5Ag9ZrkPBZ_lEjkw4AANDr9OE4rSkaHGiV319MTuKuMnuio1up4EDna_g2m4alXs8NISzhde1pJ8-Xqprq5quQEMbnwupWvl-jy9uIaQ77hwX2xrdjhCmJfilyIw/s72-c/SweetHome3DExample-Photo.jpg" width="360" height="200"></div> </div>

Exemplo 04

<!-- Inserindo um vídeo --> <div class="centered"> <video controls="controls" width="440" height="300" preload="auto"> <source src="http://iaesmevr.org/repositorio/14_melhorar_a_definicao_de_uma_imagem.mp4" type="video/mp4"/> Seu navegador não suporta essa função, atualize essa criança!! </video> </div>

Exemplo 05

<!-- Inserindo um audio --> <div class="centered"> <p class="huge"><a href="http://iaesmevr.org/repositorio/podcast/acredita.mp3">download da música</a></p><br> <center><audio controls="controls" width="" preload="auto"> <source src="http://iaesmevr.org/repositorio/podcast/acredita.mp3" type="audio/mpeg"/> </audio></center> </div>

download da música

Exemplo 06

<!-- Fazendo a imagem e texto se movimentar com o mouse --> <div class="centered"> <header><h1>Isso é possível ???</h1></header><br> <section> <pre id="threed-example"> Com o seu texto digitado aqui, podemos rotacionar o mesmo em tempo de execução, com isso podemos dar vida a nossas páginas de forma fácil e bastante intuitiva para os habitantes da <b>TERRA</b>! <b>By Virmal_divx</b> </pre> <img id="threed-example" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjJuD2pdLtDjcrcNlDi5Ag9ZrkPBZ_lEjkw4AANDr9OE4rSkaHGiV319MTuKuMnuio1up4EDna_g2m4alXs8NISzhde1pJ8-Xqprq5quQEMbnwupWvl-jy9uIaQ77hwX2xrdjhCmJfilyIw/s72-c/SweetHome3DExample-Photo.jpg" width="400" height="180"> </div>

Isso é possível ???

Com o seu texto digitado aqui,
podemos rotacionar o mesmo em tempo de execução,
com isso podemos dar vida a nossas páginas de forma
fácil e bastante intuitiva para os habitantes da TERRA!
                                         By Virmal_divx

Exemplo 07

<!-- Usando colunas na postagem --> <header><h1 class="centered super-huge">Usando Colunas</h1></header><br> <section> <div id="columns-no-example" class="example"> <p class="centered">Dia e noite em frente ao monitor, um desfile de informação, sobre o teclado meus dedos escravizados, ombros cansados, olhos fixos mente viajando sem notar.</p> <p class="centered">O som do cooler em minha mente, a estática a minha frente, ao meu redor nada muda, sensação de desconforto em meu coração, minha alma clama por liberdade.</p> <p class="centered">Não há felicidade numa vida assim, mas algo em mim se satisfaz com isso, não sei o que é, mas preciso de tudo isso, muitos não acreditam, outros criticam, nem ligo.</p> <p class="centered">Rezo para que tais dias acabem, Mas também para que eu possa, continuar em contato com a tecnologia, da qual vivo e na qual me desenvolvo, já nem sei mai.s</p> <p class="centered">Sigo em frente, sentado nesta cadeira, seja em casa ou no escritório, sem saber se é o caminho certo, mas sei que é o meu caminho, sei que é o que faço de melhor.</p> </div> </section>

Usando Colunas

Dia e noite em frente ao monitor, um desfile de informação, sobre o teclado meus dedos escravizados, ombros cansados, olhos fixos mente viajando sem notar.

O som do cooler em minha mente, a estática a minha frente, ao meu redor nada muda, sensação de desconforto em meu coração, minha alma clama por liberdade.

Não há felicidade numa vida assim, mas algo em mim se satisfaz com isso, não sei o que é, mas preciso de tudo isso, muitos não acreditam, outros criticam, nem ligo.

Rezo para que tais dias acabem, Mas também para que eu possa, continuar em contato com a tecnologia, da qual vivo e na qual me desenvolvo, já nem sei mai.s

Sigo em frente, sentado nesta cadeira, seja em casa ou no escritório, sem saber se é o caminho certo, mas sei que é o meu caminho, sei que é o que faço de melhor.

Exemplo 08

<!-- Inserindo navegação pelo teclado em suas postagens --> <div> <h1 class="centered super-huge">Inserindo navegação por teclas - Acessibilidade</h1><br> <nav> <p class="centered big"> <a href="http://www.google.com.br" target="_blank" accesskey="G">Google</a> | <a href="http://www.yahoo.com" target="_blank" accesskey="Y">Yahoo</a> | <a href="http://www.facebook.com" target="_blank" accesskey="F">Facebook</a> </p> </nav> <form action="action.php"> <br> <fieldset> <legend>Informações Pessoais</legend> <Label accesskey="N">Nome: </label> <input name="nome" accesskey="N"> SHIFT + ALT + <strong>N</strong><br/> <Label accesskey="E">CEP: </label> <input name="fone" accesskey="E"> SHIFT + ALT + <strong>E</strong><br/> <Label accesskey="M">E-mail: </label><input name="email" accesskey="M"> SHIFT + ALT + <strong>M</strong><br/> </fieldset><br> <button type="button" name="Submit" accesskey="G">Gravar</button> </form><br> <p class="centered huge">Visitar o artigo <a href="http://www.kadunew.com/blog/acessibilidade/acessibilidade-com-o-atributo-accesskey">Acessibilidade com o Atributo accesskey</a></p> </div>

Inserindo navegação por teclas - Acessibilidade

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Exemplo 09

<!-- Criando tabela com imagens e links --> <div class="centered"> <h1 class="centered super-huge">Galeria de imagens/links</h1> <table class="centered"> <tr> <td> <a href="http://tecnicolinux.blogspot.com"><img src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjJuD2pdLtDjcrcNlDi5Ag9ZrkPBZ_lEjkw4AANDr9OE4rSkaHGiV319MTuKuMnuio1up4EDna_g2m4alXs8NISzhde1pJ8-Xqprq5quQEMbnwupWvl-jy9uIaQ77hwX2xrdjhCmJfilyIw/s72-c/SweetHome3DExample-Photo.jpg" width="130" height="100"></a> </td> <td> <a href="http://tecnicolinux.blogspot.com"><img src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjJuD2pdLtDjcrcNlDi5Ag9ZrkPBZ_lEjkw4AANDr9OE4rSkaHGiV319MTuKuMnuio1up4EDna_g2m4alXs8NISzhde1pJ8-Xqprq5quQEMbnwupWvl-jy9uIaQ77hwX2xrdjhCmJfilyIw/s72-c/SweetHome3DExample-Photo.jpg" width="130" height="100"></a> </td> <td> <a href="http://tecnicolinux.blogspot.com"><img src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjJuD2pdLtDjcrcNlDi5Ag9ZrkPBZ_lEjkw4AANDr9OE4rSkaHGiV319MTuKuMnuio1up4EDna_g2m4alXs8NISzhde1pJ8-Xqprq5quQEMbnwupWvl-jy9uIaQ77hwX2xrdjhCmJfilyIw/s72-c/SweetHome3DExample-Photo.jpg" width="130" height="100"></a> </td> <tr> </tr> <td> <a href="http://tecnicolinux.blogspot.com"><img src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjJuD2pdLtDjcrcNlDi5Ag9ZrkPBZ_lEjkw4AANDr9OE4rSkaHGiV319MTuKuMnuio1up4EDna_g2m4alXs8NISzhde1pJ8-Xqprq5quQEMbnwupWvl-jy9uIaQ77hwX2xrdjhCmJfilyIw/s72-c/SweetHome3DExample-Photo.jpg" width="130" height="100"></a> </td> <td> <a href="http://tecnicolinux.blogspot.com"><img src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjJuD2pdLtDjcrcNlDi5Ag9ZrkPBZ_lEjkw4AANDr9OE4rSkaHGiV319MTuKuMnuio1up4EDna_g2m4alXs8NISzhde1pJ8-Xqprq5quQEMbnwupWvl-jy9uIaQ77hwX2xrdjhCmJfilyIw/s72-c/SweetHome3DExample-Photo.jpg" width="130" height="100"></a> </td> <td> <a href="http://tecnicolinux.blogspot.com"><img src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjJuD2pdLtDjcrcNlDi5Ag9ZrkPBZ_lEjkw4AANDr9OE4rSkaHGiV319MTuKuMnuio1up4EDna_g2m4alXs8NISzhde1pJ8-Xqprq5quQEMbnwupWvl-jy9uIaQ77hwX2xrdjhCmJfilyIw/s72-c/SweetHome3DExample-Photo.jpg" width="130" height="100"></a> </td> <tr> </tr> <td> <a href="http://tecnicolinux.blogspot.com"><img src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjJuD2pdLtDjcrcNlDi5Ag9ZrkPBZ_lEjkw4AANDr9OE4rSkaHGiV319MTuKuMnuio1up4EDna_g2m4alXs8NISzhde1pJ8-Xqprq5quQEMbnwupWvl-jy9uIaQ77hwX2xrdjhCmJfilyIw/s72-c/SweetHome3DExample-Photo.jpg" width="130" height="100"></a> </td> <td> <a href="http://tecnicolinux.blogspot.com"><img src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjJuD2pdLtDjcrcNlDi5Ag9ZrkPBZ_lEjkw4AANDr9OE4rSkaHGiV319MTuKuMnuio1up4EDna_g2m4alXs8NISzhde1pJ8-Xqprq5quQEMbnwupWvl-jy9uIaQ77hwX2xrdjhCmJfilyIw/s72-c/SweetHome3DExample-Photo.jpg" width="130" height="100"></a> </td> <td> <a href="http://tecnicolinux.blogspot.com"><img src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjJuD2pdLtDjcrcNlDi5Ag9ZrkPBZ_lEjkw4AANDr9OE4rSkaHGiV319MTuKuMnuio1up4EDna_g2m4alXs8NISzhde1pJ8-Xqprq5quQEMbnwupWvl-jy9uIaQ77hwX2xrdjhCmJfilyIw/s72-c/SweetHome3DExample-Photo.jpg" width="130" height="100"></a> </td> </tr> </table> </div>

Galeria de imagens/links

Exemplo 10

<!-- Criando uma listagem --> <div> <h1>Eu sou uma listagem</h1> <br> <ul class="build super-huge"> <li> Item <b>1</b></li> <li> Item <b>2</b></li> <li> Item <b>3</b></li> <li> Item <b>4</b></li> <li> Item <b>5</b></li> </ul> </div>

Eu sou uma listagem

• Item 1
• Item 2
• Item 3
• Item 4
• Item 5

Exemplo 11

<!-- Vários tamanhos de fonte pre formatadas --> <div class="centered"> <p><strong>"p"</strong></p> </div> <br> <div class="centered"> <h1><strong>"h1"</strong></h1> </div> <br> <div class="centered"> <h2><strong>"h2"</strong></h2> </div> <br> <div class="centered big"> <strong>"big"</strong> </div> <br> <div class="centered huge"> <strong>"huge"</strong> </div> <br> <div class="centered giany"> <h1><strong>"giany"</strong></h1> </div> <br> <div class="centered super-huge"> <strong>"super-huge"</strong> </div> <br> <div class="centered ds3"> <strong>"ds3"</strong> </div> <br> <div class="centered ultra-huge"> <strong>"ultra"</strong> </div> <br> <div class="centered ultra-mega-master-huge"> <strong>"mega"</strong> </div> <br> <div class="centered ultra-mega-master-fucking-huge"> <strong>"master"</strong> </div> <br>

"p"

"h1"

"h2"

"big"

"huge"

"giany"

"super-huge"

"ds3"

"ultra"

"mega"

"master"

Exemplo 12

<!-- Colocando fundo vermelho e letras pretas --> <div class="centered super-huge red-background"> <strong>"Fundo Vermelho"</strong> </div> <br>

"Fundo Vermelho"

Exemplo 13

<!-- Colocando fundo vermelho e letras brancas--> <div class="centered super-huge red-background white"> <strong>"Letras Brancas"</strong> </div> <br>

"Letras Brancas"

Exemplo 14

<!-- Colocando fundo preto e letras brancas--> <div class="centered super-huge caixa"> <strong>Usando "caixa"</strong> </div> <br>

Usando "caixa"

Isso é só um gostinho!!!

Você pode combinar as tags, criar outras, acrescentar mais estilos, sendo assim o ESTUDO é o limite, por isso dedique um pouco de seu tempo para aprender um pouco mais dessa linguagem que permite não só postagens bonitinhas e com algumas firulas, mas se você for verificar um pouco mais a fundo verá que é possível construir Games e Aplicativos para Desktop, Notebooks, Tablet e Celulares, ou seja, é multiplataforma.

Até a Próxima!!!

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O uso do HQ como recurso de um discurso, seja para divertir ou apenas informar já é bem conhecido por todos nós, não só nas revistas em quadrinhos que vem de muito tempo, mas é bem comum em jornais e em outras categorias de revistas, seja para criticar alguém/algo, venderem uma ideia ou apenas para descontrair o leitor. É comum também vermos em blogs e redes sociais, o seu uso tem se tornado cada vez mais comum na rede, até pela sua força viral e discursiva, sem contar que agrada não só as crianças, mas também os adultos.

É por conta de tantos atributos que o seu uso como recurso de aprendizagem vem se tornando comum, seja na modalidade a distância ou em aulas presenciais, para adultos ou crianças não importa a idade, seja qual for o "meio" usado seu uso é rico e divertido.

Abaixo 2 materiais (uso pedagógico, técnico) que vale a pena dar uma conferida.

1 - Dicas para criar HQs (histórias em quadrinhos)

2 - História em quadrinhos: um recurso de aprendizagem - BAIXAR PDF

Fonte e Créditos: aqui

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A Universidade Gama Filho está oferecendo cursos gratuitos à distância com certificados após avaliação e aproveitamento de no mínimo 70%. Faça sua matrícula!

O Programa "Apoio ao Professor" é um programa de extensão totalmente gratuito que tem como objetivo a difusão de conhecimentos para a formação continuada de professores e especialistas em educação de todo o país. Totalmente gratuito, ele oferece cursos de extensão na modalidade a distância para qualquer educador ou educadora do país que busque o aperfeiçoamento e o crescimento profissional. 

o curso oferece um delineamento teórico-prático que aborda reflexões sobre o uso de novas tecnologias e os seus impactos na educação e possibilita a capacitação do professor para a utilização prática de inúmeras ferramentas digitais.

O Apoio ao Professor conta com a parceria da Central de Cursos da Universidade Gama Filho, que supervisiona e chancela as suas atividades, oferecendo certificados de participação reconhecidos pelo Ministério da Educação. 

Saiba mais!

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Bom retorno a todos os professores e nossos queridos implementadores!

 

"Escolha fazer sua própria sorte. Querer transforma possibilidade em realidade.

Escolha expandir suas capacidades. Você ficará mais forte diante da vida.

Escolha se divertir sempre. Essa é a verdadeira fonte da juventude.

Escolha insistir, persistir. Ainda que haja tropeços e quedas.

Escolha estar em sintonia com o seu tempo. Tudo muda e é preciso estar preparado para as novas situações.

Escolha descobrir o que você tem de melhor. Isso será seu melhor auxílio diante das adversidades.

Escolha aprender e reaprender todos os dias. Sabedoria se conquista com paciência e tempo." https://plus.google.com/u/0/109380639130264561601/posts

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Nesta semana acontece em São Paulo mais uma Campus Party um dos maiores eventos do país, onde várias comunidades se encontram para diversão, inovação, troca de conhecimento e negócios. Na área de Software Livre Sergio Graças participa mais uma vez, trazendo as novidades para o nosso projeto. Assista aos vídeos "Um passeio pela Campus 2013"! e "Um passeio terceiro dia"! Temos a oportunidade de acompanhar um pouco deste evento. Existe a transmissão oficial através da Campus live ou canal oficial no youtube .

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..."Não planta jardins por fora e nem passeia por eles" Rubem Alves 

Neste documentário produzido pela TV Câmara poderemos conhecer a trajetória deste escritor que usa da poesia para que o leitor possa ser tocado com suas ideias...Mostra porque sua filha Raquel mudou sua vida! Sobre a Teologia da libertação, Ditadura e muitas outras histórias. É uma ótima opção para ver e rever sempre. "Rubem Alves O professor de espantos" é o título do documentario deste escritor, psicanalista e educador.

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Mais um caso de sucesso!! Muitos implementadores tem realizado o trabalho com o uso de áudio na Educação. Vejam o relato das implementadoras Jerusa e Cristiane do CMIE Wladir de Souza Telles da Rádio Wladir 2012!
Você que realizou algum projeto que mereça ser divulgado com os nossos implementadores, escreva, dê uma formatação caprichada e socialize! "Sem o esforço da busca é impossível a alegria do encontro."

Projeto Rádio Wladir Telles 2012

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Apresentação

MUAN é um sistema open source para animação quadro-a-quadro, compatível com os sistemas operacionais Linux, Windows e Macintosh.

Foi concebido pelo Anima Mundi, Festival Internacional de Animação do Brasil, e desenvolvido pelo IMPA, Instituto de Matemática Pura e Aplicada, com apoio da IBM. Sua interface gráfica permite a rápida criação, edição, manipulação e visualização de animações, utilizando câmeras de vídeo ou webcams conectadas ao computador. Por ter sido elaborado para propósitos educacionais, MUAN é simples e fácil de operar, contendo funcionalidades que atendem tanto aos iniciantes quanto aos animadores profissionais.

Através do sistema MUAN, torna-se possível gravar imagens fixas em seqüência e editá-las no mesmo ambiente, com uma interface intuitiva e rápida performance. A instantaneidade favorece a espontaneidade e criatividade do trabalho de animação. O MUAN não cria ou edita as imagens em si: está focado na manipulação do sequenciamento de imagens, conceito até então abstrato para um leigo em animação. A concepção do sistema levou em conta todas as necessidades detectadas em anos de prática da equipe do ANIMA MUNDI na realização de oficinas de animação.

Histórico

A necessidade de desenvolver uma ferramenta rápida e eficiente para a captura e edição de animações surgiu junto com o nascimento do Festival Anima Mundi, que desde sua primeira edição em 1993 promove oficinas de animação gratuitas voltadas para o público, com o nome de Estúdio Aberto. Nestas oficinas sempre se evidenciou a necessidade de uma solução de captura e edição que preservasse o caráter lúdico e a rapidez do processo, já que as animações produzidas precisavam ser imediatamente assistidas pelo público.

Com o surgimento do Anima Escola, um programa de cursos e oficinas de animação elaborado especialmente para professores e alunos da rede escolar, tornou-se necessária uma tecnologia acessível para que as escolas pudessem colocar em prática os aprendizados adquiridos durante o projeto.

A partir do contato com a IBM surgiu uma parceria com o intuito de criar um software livre e gratuito. Anima Mundi e IBM procuraram, então, um terceiro parceiro, o IMPA (Instituto de Matemática Pura e Aplicada), para desenvolver esse software a partir da demanda observada durante anos no Festival Anima Mundi e também no Projeto Anima Escola. 

Ambos os projetos serviram de campo de pesquisa e testes para o MUAN, que começou a ser desenvolvido na plataforma Linux em 2002. Ao longo dos anos o software foi aprimorado e novas versões foram disponibilizadas. Em 2012 foram lançadas também as versões para Windows e Macintosh, respondendo a uma demanda crescente dos usuários do MUAN.

Download

Contamos com o seu retorno para o aperfeiçoamento do software. Envie seus comentários para muan@animamundi.com.br ou use o botão "Reportar Erro" na interface do MUAN para informar aos desenvolvedores sobre qualquer problema encontrado.

Linux-debian/ versão 12.01 / português / 18Mb

Mac / versão 12.01 / português / 7Mb

Windows / versão 12.01 / português / 6Mb

Fórum: aqui

Manual: aqui

Dicas: aqui

F.A.Q: aqui

Fonte e Créditos: aqui

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2013 está começando e uma boa dica é organizar o orçamento para o ano.  Esta planilha está super completa e poderia ser usado inclusive com os alunos para o estudo de como gerenciar a renda familiar?. No blog Valeu cara apresenta algumas dicas:

..."A saída da crise pode não ser fácil, mas o primeiro passo a ser dado para começar a colocar as finanças em ordem todo o mundo já conhece: ter tudo anotado, despesa por despesa, mês a mês. 10 em cada 10 pessoas que saíram do sufoco e hoje estão com a vida controlada são unânimes em afirmar sobre a importância das anotações.

A elaboração do orçamento doméstico nem sempre é uma tarefa simples. É necessário definir quais são as suas necessidades e a partir daí começar a planejar todos os gastos, considerando sempre a renda disponível. A partir deste orçamento é possível começar a economizar e quitar as dívidas.

Basicamente é necessário relacionar os ganhos fixos - salário, aplicações, etc., e separadamente relacionar todas despesas fixas: luz, gás, água, telefone, aluguel, condomínio, transporte, educação, assistência médica, alimentação etc.

Depois, a lista deve contar as despesas eventuais: remédios, consertos em geral, cabeleireiro, oficina mecânica, lazer e outras. TODOS os gastos devem ser relacionados, sem nenhuma exceção.

Economizar em pequenas coisas faz uma grande diferença em seu orçamento no final do mês. Por isso, tente mudar sua rotina habituando-se, por exemplo, a apagar a luz toda vez que sair de um recinto, a fechar bem a torneira, para que ela não fique pingando, a diminuir a chama do fogão quando os alimentos começam a ferver, a pesquisar preços antes de comprar qualquer produto ou contratar serviços." Leia mais!

Clique para
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Que em 2013 possamos trabalhar com muito amor e dedicação para o desenvolvimento de nossos alunos. Sejamos sempre um bom exemplo!

O Que É, O Que É?
Gonzaguinha

Eu fico
Com a pureza
Da resposta das crianças
É a vida, é bonita
E é bonita...

Viver!
E não ter a vergonha
De ser feliz
Cantar e cantar e cantar
A beleza de ser
Um eterno aprendiz...

Ah meu Deus!
Eu sei, eu sei
Que a vida devia ser
Bem melhor e será
Mas isso não impede
Que eu repita
É bonita, é bonita
E é bonita...

E a vida!
E a vida o que é?
Diga lá, meu irmão
Ela é a batida
De um coração
Ela é uma doce ilusão
Hê! Hô!...

E a vida
Ela é maravilha
Ou é sofrimento?
Ela é alegria
Ou lamento?
O que é? O que é?
Meu irmão...

Há quem fale
Que a vida da gente
É um nada no mundo
É uma gota, é um tempo
Que nem dá um segundo...

Há quem fale
Que é um divino
Mistério profundo
É o sopro do criador
Numa atitude repleta de amor...

Você diz que é luta e prazer
Ele diz que a vida é viver
Ela diz que melhor é morrer
Pois amada não é
E o verbo é sofrer...

Eu só sei que confio na moça
E na moça eu ponho a força da fé
Somos nós que fazemos a vida
Como der, ou puder, ou quiser...

Sempre desejada
Por mais que esteja errada
Ninguém quer a morte
Só saúde e sorte...

E a pergunta roda
E a cabeça agita
Eu fico com a pureza
Da resposta das crianças
É a vida, é bonita
E é bonita...

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